Balloon Rocket

A veces haciendo actividades sencillas y divertidas puedes aprender muchas cosas.

Esta actividad tiene que ver con la Aerodinámica y con la Tercera Ley de Newton.

Tiempo de la actividad: 10 minutos aprox.

Dificultad: Baja

Material:

  • Varios globos
  • Un hilo largo para ponerlo de un lado a otro de la sala
  • Tijeras
  • 1 pajita cortada por la mitad
  • Celo de pintor

 

 

 

Pasos a seguir:

  1. Coge el hilo y busca un lugar en la sala donde puedas atarlo. El hilo ha de ser un poco largo para que el globo pueda hacer su recorrido.
  2. Antes de atar el extremo del hilo, introdúcele la pajita cortada por la mitad. Esta pajita sirve para que el globo se pueda desplazar por el hilo.
  3. Infla el globo pero no le hagas el nudo.
  4. Pega el globo con celo de pintor a la pajita.

Y ahora……….

¡¡¡Deja suelto el globo y verás como avanza!!!!!

Aquí tienes unas imágenes de como lo han hecho los niños:

 

       

 

y este pequeño vídeo de como los globos salen disparados:

 

 

Explicación:

Cuando inflas un globo, estás poniendo aire en su interior y cuando  sueltas el globo, el aire sale a gran velocidad haciendo avanzar el globo.

El aire que sale provoca que el globo vaya hacia delante. A esta fuerza se le llama Empuje.

Los físicos llaman al aire que sale del globo “Fuerza de Acción” y a la fuerza que empuja el globo hacia delante “Fuerza de reacción”.

Cuando la fuerza de acción va en una dirección, la fuerza de reacción va en la dirección opuesta. Esto corresponde a la Tercera Ley de Newton que dice para cada acción hay una reacción igual y opuesta.

 

Los cohetes también siguen la Tercera Ley de Newton pero en su caso la fuerza de empuje proviene de la fuerza de combustión del combustible. Cuando los motores explotan, el cohete sube.

En nuestro caso, la Fuerza de Empuje, es el aire.

Sigue el experimento…

Experimenta con la aerodinámica del globo. Infla globos de distintos tamaños y observa cuál es el que llega más lejos. ¿A qué crees que se debe?

Inclina el hilo para que el globo tenga que subir y observa si cuesta más o igual.

¿Qué pasa si le pones algún objeto en su interior? Existen objetos más o menos pesados, ¡Prueba!

¿Es posible hacer algún recorrido con el hilo? por ejemplo, hacer que tenga una curva? Funciona?

Investiga jugando y verás como aprendes más de lo que crees.

 

 

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